מידע שימושי

מגמות לימוד 5 יח"ל

כימיה

על המגמה

מקצוע מדעי מרתק החוקר את החומרים בעולמנו, מסייע להבין תופעות רבות יומיומיות רבות,ופותח דלתות לעתיד אקדמי או תעסוקתי.

כימיה היא ענף במדעי הטבע והעוסק בהרכב החומר, במבנהו, בתכונותיו ובשינויים החלים באינטראקציות שונות. לימודי הכימיה מאפשרים פיתוח מיומנויות חשיבה והבנה של תופעות המתרחשות סביבנו.

מה לומדים

בתוכנית ילמדו נושאים מגוונים, למשל: שפת הכימאים, מבנה האטום,  מחזוריות בתכונות היסודות, מהות הקשר הכימי ומבנים שונים של חומרים ועוד. 

כימיה הוא מקצוע פותח דלתות לכל תחומי המדע: כימיה, הנדסה כימית, הנדסת חומרים, הן באקדמיה והן בשוק העבודה. בנוסף, כימיה הוא מקצוע נדרש בתחומי דעת סמוכים ומאפשר ללמוד אותם בהצלחה באקדמיה ולאחר מכן לעסוק בהם מתוך עומק של הבנת הכימיה. לדוגמא: ביולוגיה, ביוכימיה, רוקחות, רפואה כללית, רפואת שיניים, ננוטכנולוגיה, הנדסת מזון, הנדסת ביוטכנולוגיה, הנדסת מכונות, סיעוד, מדעי המוח ועוד.

 

למי מתאים?
תלמידים השואפים לפתח גישה חוקרת, ביקורתית ומעמיקה לבעיות ולתופעות שהם נתקלים בהן.

תנאי קבלה

מתמטיקה 5 יח"ל: ציון 55 ומעלה + ציון 85 ומעלה בכימיה + המלצת המורה.

מתמטיקה 4 יח"ל : ציון 65 ומעלה + ציון 85 ומעלה בכימיה + המלצת המורה.

מתמטיקה 3 יח"ל : ציון 90 ומעלה + ציון 85 ומעלה בכימיה + המלצת המורה.

ביולוגיה

 

על המגמה

 

ביולוגיה- מדעי החיים, התחום המרתק ביותר של נושאי לימוד החל מגוף האדם ועד התהליכים המתרחשים על פני כדור הארץ. הביולוגיה נמצאת בחזית המחקר. היא מתחדשת ומשתנה מדי יום. מחלות חדשות, דרכי ריפוי חדשות, התחממות כדור הארץ.

 

ההתקדמות וההישגים הגדולים בביולוגיה במחצית השנייה של המאה ה-20 ובתחילת המאה ה-21, כגון חקר המוח, חקר הגנום האנושי והגנומים של יצורים אחרים, היכולת לבצע התערבות בתהליכים ביולוגיים (כגון שיבוט והנדסה גנטית), וגם הבנת ההשפעה של האדם על מגוון המינים בטבע – כל אלה מעוררים שאלות מוסריות, התנהגותיות וחברתיות נכבדות, שכל אזרח ייחשף אליהן במאה ה-21. 

לפיכך, על האוריינות הביולוגית להיות חלק בלתי נפרד מהשכלתו של כל אדם בעת הזאת.

עיסוק בתהליכי החקר ובהבנתם תורם לפיתוח מיומנויות חשיבה אשר יוכלו להועיל לתלמיד בהתמודדותו עם בעיות בחיי יום יום. בנוסף, הבנת האופן שבו נבנה ומתפתח ידע מדעי תציג לתלמיד את האופי הזמני והלא-מוחלט של המדע. הבנת דרכי עבודתם של חוקרים תסייע בהפנמת היכולות והמגבלות של המדע בכלל ושל הביולוגיה בפרט.


במהלך הלימודים  אנו שמים דגש התהליך המחקרי, על התפתחות הרעיונות הביולוגיים ועל הבנת הקשרים בין מדע, טכנולוגיה וחברה.

הלימודים משלבים חקר, מעבדות ולמידה עיונית. עצמאית ובקבוצות.


מה לומדים?
לימודים עיוניים- ביולוגיה של גוף האדם (בדגש הומאוסטזיס) ,אקולוגיה ,תהליכים בתאים, חיידקים ונגיפים בגוף האדם.
מעבדה –מיומנויות של עריכת הניסויים, תכנון ניסוי ויכולת ניתוח של הממצאים.
עבודה אקולוגית –שאילת שאלות אקולוגיות, איסוף נתונים בשדה וניתוח התוצאות והסקת מסקנות.

מדע הביולוגיה משמש גם כבסיס למגוון מדעים נוספים כמו: רפואה, ביוטכנולוגיה, הנדסה גנטית, מדעי המוח, חקלאות, תזונה ואפילו ספורט.


למי מתאים?
תלמידים שאוהבים מדע, סקרנים, מתעניינים בתהליכים מדעיים.

 

תנאי קבלה

מתמטיקה מוגבר: ציון 55 ומעלה + ציון 85 ומעלה בביולוגיה + המלצת המורה.

מתמטיקה 3 יח"ל : ציון 90 + ציון 85 ומעלה בביולוגיה + המלצת המורה.

ספרות מורחב

 

 

על המגמה

ספרות היא חלק בלתי נפרד מחיינו, משלבת רגש, חשיבה, דיאלוג והעמקה. באמצעות היכרות וחקר של יצירות מופת בספרות עברית ובספרות עולם יפתח בפני התלמידים עולם שלם. יחד נרחיב אופקים, נתעמק בטקסטים, נפתח יכולת ביטוי, אבחנה ותובנות. 

העיסוק בשירה, רומן, ספרות או מחזה מאפשרים הרחבת אופקים, דמיון ועיסוק בסוגיות מורכבות הקשורות בערכים האנושיים.  במסגרת הלימודים נשלב גם אומנות וקולנוע. 

תכנית הלימודים במגמה היא בהיקף כולל של 5 יחידות לימוד, וכוללת את  יחידות החובה ו-3 יחידות הרחבה.

מה לומדים?

במסגרת היחידה השלישית – יחידה בית ספרית הכוללת סדנא יצירתית על נושא שיבחר בין המורה לתלמידיו. הפקת שיא המשלבת בין המגמה למגמת תקשורת בנושא "פואטרי סלאם"
היחידה הרביעית – כוללת מבחר יצירות מספרות עולם.
היחידה החמישית –יצירות בנושא "התבגרות בראי הספרות" 

 

למי מתאים?
תלמידים בעלי יכולת ביטוי גבוהה, סקרנות, אהבה לכתיבה ויצירה, נכונות ורצון להשקיע במקצוע.

 

תנאי קבלה

ציון 85 ומעלה בספרות 



פיזיקה

על המגמה

 

בכל יום ובכל שעה אנו עומדים אל מול עולם מורכב, יפה וחידתי, שבו אדם וטבע משפיעים זה על זה ושותפים במחול מתמיד של תנועה ושינוי. 

מבין המקצועות המדעיים הפיסיקה היא המסד, בהיותה חוקרת את התהליכים הבסיסיים ואת חוקי הטבע. הפיסיקאי מתבונן בעולם, מנסה לזהות דפוסים ולהסיק מתוכם את הכללים. בשאיפתו לחדות של הבנה, אין הוא מסתפק במילים לתיאור התופעות, אלא משתמש בייצוגים נוספים – גראפיים ומתמטיים. שיטותיו לחקר הטבע מגוונות, וכוללות תצפיות, ניסויים וכללים קשיחים של היסק, בצד מקום של כבוד לאינטואיציה ויצירתיות מחשבתית.

 

פיזיקה עוסקת בתיאוריות ובחוקי היסוד המסבירים את התנהגות הטבע בעולם שסביבנו.היא בסיס לתחומי המדע והטכנולוגיה המאפשרים יישומים חשובים המשפיעים על כל תחומי חיינו כמו חלל, אנרגיה, רפואה, תקשורת ומחשבים.
המקצוע משמש כמקצוע יסוד במסלולים אקדמיים שונים של מדעי הטבע וההנדסה.

 

מדוע ללמוד פיזיקה?

  • רצון להבין את העולם 
  • מקצוע מרתק, מאתגר וחוויתי (מעבדות, הדגמות, סרטונים, תמונות, סימולציות, משחקים, סיורים ועוד)
  • הבנת הקשר בין מתמטיקה למדע
  • רצון להשתלב בתעשיית החלל הישראלית
  • פתיחת דלתות בצה"ל
  • יתרון בקבלה לאוניברסיטאות


מה לומדים?

פרקי מכניקה (תנועה, כוחות, חוקי שימור, כבידה); פרקי חשמל ומגנטיות (אלקטרוסטטיקה, מעגלי זרם ישר, מגנטיות, השראה אלקטרומגנטית); קרינה וחומר (בקבוצות האתגר); היסטוריה ופילוסופיה של המדעים הפיסיקליים.


למי מתאים?
תלמידים מצוינים וסקרנים שאוהבים מדע.

לא צריך להיות איינשטיין כדי ללמוד פיזיקה 😊

 

תנאי קבלה

לימודי פיזיקה מותנים בלימודי מתמטיקה ברמה מוגברת



גאוגרפיה אדם וסביבה

על המגמה

גאוגרפיה אדם וסביבה הוא מקצוע רב תחומי, העוסק במגוון תחומי דעת ממדעי הטבע (גיאולוגיה, אקלים, גיאומורפולוגיה) ועד מדעי הרוח והחברה (גיאוגרפיה כלכלית, עירונית פוליטית) במישור העולמי, האזורי (המזה"ת) והמקומי (ישראל). זהו מקצוע אקטואלי העוזר לאדם להבין ולנתח את המתרחש בעולם בתחומים רבים מאד, לדוגמא:

  • תדעו אילו אזורים בישראל ובעולם מועדים לרעידות אדמה.
  • תוכלו לדעת מדוע היבשות נעות, כיצד נולד אוקיינוס, ומדוע הר געש מתפרץ.
  • תבינו את המפות הסינופטיות המוצגות בטלוויזיה.
  • תהיו מודעים למיקומנו במזרח התיכון. תבינו טוב יותר את התרבות ומערך הכוחות וכן מדוע האזור הוא "חבית חומר נפץ עם פתיל דולק".
  • תבינו מהי הגלובליזציה ומדוע ניו – יורק, לונדון ופריז הן ערי עולם ותל אביב עדיין לא
  • תלמדו על בעיית המים במזרח התיכון ומדוע הנהרות במזה"ת מכונים "נהרות של אש".
  • תכירו מהו אפקט החממה, החור באוזון, ומה ניתן לעשות כדי לצמצמם.
  • תלמדו על תנועות ההגירה בעולם.

        ועוד ועוד ועוד…

מדוע ללמוד גאוגרפיה

  • ראייה מערכתית רב תחומית החיונית לתושבי ה"כפר הגלובאלי".
  • הבנה של קשרי הגומלין בין חברה, כלכלה, עיור ופוליטיקה לבין התנאים הפיזיים.
  • כושר חיזוי לטווחי זמן שונים של אירועים ותופעות מגוונים.
  • הבנת האקטואליה, על סמך לקחי העבר, וחיזוי טוב של העתיד.
  • הבנת התהליכים המבניים שהצמיחו את המדינות המפותחות ואת המדינות המתפתחות וחיזוי עתידן של מדינות אלה.

 

גאוגרפיה הינה בסיס לעסוק בתכנון ערים, חיזוי מזג אויר, הדרכת תיירים, מחקר והוראה, השתלבות בתחומים שונים בצה"ל, במשרד התיירות ובמשרד לאיכות הסביבה, השתלבות בתחום החקר הגיאולוגי.
תכנון מערכות שליטה מרחוק כמו: מערכות מידע גיאוגרפיות (G.l.S), מערכות ניווט (G.P.S)

השיעורים מתקיימים בכתות מתוקשבות, כמו כן ניתוח והפקת מידע מהאטלס וממפות ממוחשבות. התלמידים משתתפים בסיורים לימודיים.

תנאי קבלה 

ממוצע תעודה 80 ומעלה, התנהגות ושקידה טובים מאוד. 

מדעי החברה – סוציולוגיה ופסיכולוגיה

על המגמה 

במגמה זו נלמדים שני מקצועות לימוד: פסיכולוגיה וסוציולוגיה. כל אחד מהמקצועות מזכה בשתי יחידות לימוד ובנוסף, עבודת חקר על נושא שמעניין את התלמידים המזכה ביחידת לימוד אחת. בסך הכול – 5 יחידות לימוד.

 

סוציולוגיה

הסוציולוגיה שואפת לחקור את ההתנהגות האנושית דרך בחינת ההקשר החברתי בו הם נמצאים. הקשר חברתי שכזה עשוי להיות משפחה, מערכת החינוך, תרבות, לאום, חוק וכדומה. אם הפסיכולוגיה עוסקת באינדיבידואל, אז הסוציולוגיה חוקרת את המערכת החברתית בה הפרט פועל. מוקד התעניינותה של הסוציולוגיה ביסודות הסדר החברתי ובתנאים החברתיים המייצבים אותו או הגורמים לשינויים בו.                                                                                    

הנחת היסוד היא כי ההתנהגות האנושית אינה מקרית – קיימת חוקיות הניתנת לחיזוי (לדוגמה, סכסוך בין אנשים יעזור לגבש תיאוריה כללית על נושא הקונפליקט). ניתן ללמוד מתופעות ומתהליכים בעבר לגבי סיכויי ההישנות של אותן תופעות בעתיד בתנאים חברתיים דומים או שונים. החיזוי נותן לנו אפשרות להתכונן, להיערך ולפתור בעיות עוד לפני שהן מתעוררות.

פסיכולוגיה

אין דם שאינו עוסק בפרשנות פסיכולוגית אינטואיטיבית להתנהגותו והתנהגות אחרים. אדם זה הוא הישות הניצבת במרכז עיסוקה של הפסיכולוגיה. התנהגותו, תגובותיו והסיבות להן נבחנות לאור גורמים הקשורים באישיותו, תכונותיו והקשרים שלו עם סביבתו. לצורך הסבר התופעות השונות וניסוח הכללים עושה הפסיכולוגיה שימוש בכלים מדעיים. באמצעותם היא מציגה את התופעות השונות, נוקבת בשמן ואף מנסה לנבא באילו תנאים התנהגויות אלו תחזורנה על עצמן.

תכנית הלימודים בפסיכולוגיה מספקת "טעימות" המהוות בסיס ראשוני להכרות עם תחום דעת זה: תופעות בחיי היום-יום, כגון לחץ והתמודדות עמו, עמדות, דעות קדומות ודרכים שונות להשפעה חברתית כמו גם שלבים בהתפתחות האדם, מבנה האישיות ועוד סוגיות נבחנות בדרכי לימוד חדשניות וחווייתיות תוך מתן דגש לפיתוח רגישות חברתית וקבלת השונה בד בבד עם פיתוח חשיבה ביקורתית ומדעית.

למה זכאים הבוגרים –

התלמידים מסיימים את לימודיהם במגמה ויכולים להמשיך ללימודים גבוהים במקצועות מדעי הרוח והחברה במכללות ובאוניברסיטאות (פסיכולוגיה, סוציולוגיה, אנתרופולוגיה, קרימינולוגיה, חינוך, עבודה סוציאלית, מדעי ההתנהגות וכו’).

 

תנאי קבלה למגמה:

ממוצע תעודה 85 ומעלה, התנהגות ושקידה טובים מאוד.

זיקה ואהבה למדעי החברה, סקרנות ועניין להבנת מורכבויות בהתנהגות האנושית ועולם הפשע.

יכולת למידה עצמית בתהליכי למידת חקר.

 



מגמת מנהל עסקים וכלכלה

התמחות ביזמות ושיווק

מגפת הקורונה אשר "נחתה" על העולם בתחילת שנת 2020 הגבירה את אי הוודאות, האיצה את התהליכים שהתחילו טרם פרוץ המגפה, ובעיקר הדגישה כי הכישורים החשובים ביותר בעולם של ימינו הם אלו המאפשרים הסתגלות והתאמה לשינויים תכופים. 

לימודי המגמה מעודדים ומפתחים חשיבה יזמית-עסקית ומקנים כלים לחיים המודרניים ולעולם התעסוקה העתידי, לצד כלים לתכנון ולביצוע יוזמות עסקיות .

למי מיועדת התוכנית?
התוכנית מיועדת לתלמידים מובילים, בעלי יכולת תפיסה, הפשטה וניתוח וכן בעלי יכולת עבודה עצמאית ובצוות. התוכנית נלמדת בצרוף עם כלכלה, מקצוע הדורש יכולת ניתוח וחשיבה לוגית, וכן יכולת ניתוח והבנה של מודלים כלכליים המוצגים בצורה גרפית. 

למה כדאי ללמוד במגמה?
העולם העסקי מרתק תלמידים רבים המביעים  עניין רב בנושאים הקשורים בניהול העסקי, ויש להם שאיפה להיות יזמים ומובילים עסקיים בעתיד.

אנו מאמינים, כי חלק מתפקידנו הוא לתת להם את הכלים להשתלב ולהגשים את עצמם ואת חלומותיהם באופן מיטבי, ולאור זאת הקמנו מגמה ייחודית זו.

מה כוללים הלימודים?
תוכנית הלימודים משתמשת בשיטות הוראה מגוונות תוך התייחסות מתמדת לאירועים הכלכליים והעסקיים המתרחשים במשק, התוכנית מקנה לתלמיד כלי ניתוח ופיתוח חשיבה רבים שיסייעו לו בעתיד בחשיבה ביקורתית ובהערכה מפוכחת יותר של המתרחש במציאות.

הלימודים  במגמה מגוונים ומשולבים בהם סיורים מפגשים  עם יזמים ומובילים עסקיים. בסוף התוכנית יציגו תוכנית עסקית למיזם.

למה זכאים הבוגרים?
בוגרי המגמה הזכאים לתעודת בגרות, יוכלו להמשיך את לימודיהם במוסדות להשכלה גבוהה.

בואו להיות המנהיגים העסקיים של המחר!

תנאי קבלה

  • ממוצע תעודה 85 ומעלה
  •  התנהגות ושקידה טובים מאוד.
  • תלמידי הקבצה א' במתמטיקה 
  • תלמידי הקבצה ב' במתמטיקה מציון 90 ומעלה 
  • תלמידי א2 ציון 70 ומעלה 
  • זיקה ואהבה לעולם היזמות, העסקים והכלכלה.
  • יכולת למידה עצמית בתהליכי למידת חקר.
  • ראיון אישי 

ראיונות אישיים יתקיימו ביום שני, 04/03/2024 החל מהשעה 16:00

מגמת קרימינולוגיה

הקרימינולוגיה עוסקת בחקר הסטייה החברתית וההתנהגות הפלילית. זהו מדע בינתחומי המקושר לביולוגיה, סוציולוגיה, פסיכולוגיה ומשפטים. הקרימינולוגיה עוסקת בחקירת המעשים או המחדלים השונים של האדם המהווים הפרות של נורמות חברתיות. במסגרת לימודי המגמה נחקור את הגורמים והתהליכים המביאים אדם לציית לנורמות חברתיות או להפר אותן ולחרוג מהן.

בשנים האחרונות אנו עדים לעלייה בחשיפה של  המתבגרים להתנהגויות סיכוניות, שליליות ועוברות חוק.  החברה הישראלית מתמודדת עם תופעות פשיעה שונות לצד עלייה חדה ברמת הפשיעה בעולם ובישראל בפרט. ישנו צורך להתייחס לתופעות אלו, שהפכו להיות חלק משגרת היום של כל אדם החי במדינה הן ברמה האישית והן ברמת הקהילה והמדינה. מטרת תכנית הלימודים להוביל את התלמידים למודעות אזרחית גבוהה, למעורבות במוסד החינוכי ומחוצה לו ולכיבוד ערכי שלטון החוק. 

הלימודים במגמה הם חווייתיים ומסקרנים, ומשולבים בהם הרצאות, סיורים,  צפייה בדיונים בבתי משפט ועוד.

תוכנית הלימודים בקרימינולוגיה הינה תוכנית ייחודית בבית הספר .

למי מיועדת המגמה?

התוכנית מיועדת לתלמידים בעלי זיקה למקצועות מדעי החברה בכלל למדע הקרימינולוגיה בפרט, תלמידים בעלי סקרנות המעוניינים להרחיב את ידיעותיהם והבנתם התנהגויות עוברות חוק וסטייה חברתית. תהליכי הלמידה במגמה  מזמנים לתלמידים  למידה עצמית לצד למידה קבוצתית ולמידת חקר .

למה כדאי ללמוד במגמה?

התוכנית משלבת תכנים שונים בחקר הסטייה החברתית והתנהגות עוברת חוק. לצד התכנים המורכבים, אך המעניינים, הושם דגש על הוראה חווייתית ולמידה משמעותית, הן באמצעות תכנים רלוונטיים למציאות החיים החברתיים בכלל והמעסיקים  מתבגרים, והן באמצעות דרכי הערכה ייחודיות, אשר יאפשרו לתלמידים להביא לידי ביטוי תהליכי למידה משמעותיים והן להפקת תוצרים יצירתיים ומגוונים. 

מה כוללים הלימודים?

התוכנית בנויה מתוך הבנה כי עבריינות היא התנהגות אנושית אוניברסלית וכי מדע הקרימינולוגיה משלב בתוכו היבטים ביולוגיים, פסיכולוגיים וסוציולוגיים – על מנת להסביר את תופעת הפשיעה. מתוך כך, תוכנית הלימודים במגמה בנויה סביב מספר רעיונות מרכזיים: הסברים תיאורטיים להבנת התנהגויות סיכוניות שונות, התייחסות להשלכות של ההתנהגויות הסיכוניות והבחירה בחיי עבריינות על הבוחרים בהן והתמקדות במניעת התנהגויות סיכוניות ועברייניות. 

למה זכאים הבוגרים?

2 יחידות קרימינולוגיה לצד 3 יחידות לימוד סוציולוגיה או פסיכולוגיה לבחירת התלמיד.

תנאי קבלה

  • ממוצע תעודה  85 ומעלה 
  • התנהגות ושקידה טובים מאוד
  • ראיון אישי 

ראיונות אישיים יתקיימו ביום ראשון, 03/03/2024  החל מהשעה 16:00

combat training

בקבוצה עובדים על כלל מרכיבי הכושר הגופני – הקבוצה מתאימה לכל אחד ואחת  בכל רמת כושר! 
זיכרו!  כל תהליך מתחיל בצעד אחד קטן! — החלטה!
בקבוצה לומדים לתפקד ולפקד במצבי לחץ, תחת עומס פיזי ומנטלי – כדי שתצליחו בשירות הצבאי ובגיבושים.
אצלנו  תקבלו כלים ללקיחת אחריות, יוזמה, עבודת צוות, התמודדות עם כישלון והכי חשוב – שיפור מתמיד של עצמכם!
אז אם אתם/ן רוציםות להיות הטובים/ות ביותר, אל תתפשרו – תגיעו אלינו!! 

 צוות combat מחכה לכם!

לימודי איראן, ביטחון ומודיעין

הזירה האיראנית נמצאת כל הזמן בשיח וכולנו מרגישים/ות זאת בחדשות, ברשתות החברתיות ובמסך בסדרות מצליחות.

בשנת הלימודים תשפ"ג נפתח תכנית לימודים ייחודית, במסגרתה ילמדו התלמידים את  השפה הפרסית המדוברת ותרבות איראן בהיקף של 3 יח"ל, ולימודי חקר בתחום הביטחון והמודיעין בהיקף של 2 יח"ל.

התכנית מאפשרת לתלמידיה רכישת ידע וכלי מחקר להכרה ולהבנת השפה הפרסית زبانِ فارسی, תרבותה של איראן וההיסטוריה שלה, לצד נושאים הקשורים לביטחון ומודיעין, רכישת מיומנויות, פיתוח יכולות חקר ויצירת ידע חדש בתחומי המזרח התיכון, הביטחון, המודיעין והיחב"ל.

התלמידים יפגשו  אנשי רוח ואומנות, יבקרו במוזיאונים ומשתתפים באירועי תרבות את המגמה יוביל פיני שמילוביץ ששימש בעברו במגוון תפקידי מפתח בשירותי הביטחון. פיני כתב את התוכנית ובשיתוף אנשי אקדמיה ומודיעין.

תנאי קבלה

  • ממוצע 80 ומעלה במקצועות ההומניים
  •  התנהגות ושקידה טובים מאוד
  • ממוצע 80 ומעלה באנגלית , הקבצה א'
  • ממוצע 90 ומעלה באנגלית , הקבצה ב'
  • ראיון אישי 

ראיונות אישיים יתקיימו ב-26/02 החל מהשעה 16:00

חינוך גופני

אתם/ן עוסקים/ות בספורט? 

רוצים/ות להיות הטובים/ות ביותר?
בוער בכם הרצון העז לנצח ולהגיע רחוק??
אם עניתם בחיוב, מקומכם איתנו במשפחת מגמת חינוך גופני!!

מגמת החינוך הגופני מיועדת לתלמידים ולתלמידות אשר אוהבים ספורט ועוסקים בספורט . המגמה מיועדת לכם, תלמידים ותלמידות, המעוניינים לפתח או לשפר את יכולתם הגופנית והאישית ושהינם בעלי מוטיבציה גבוהה, להכיר את התחום מקרוב ולשלב לימודים עיוניים ומעשיים. 

 במגמה לומדים ומתמקצעים בפן הפיזי והמנטלי ולומדים ונבחנים במגוון נושאים: פיזיולוגיה, אנטומיה, תורת אימון, ההיסטוריה של הספורט, קניזיולוגיה , פסיכולוגיה של הספורט ונושאים נוספים הקשורים לעולם הספורט.


התלמידים נגשים ל5 יח"ל : 4 יחידות עיוניות ויחידה מעשית בה מתרגלים כושר גופני מעשי. 

במסגרת הלימודים יעברו התלמידים קורס שבסופו יקבלו תעודת מדריך חדר כושר ממוסד אקדמי רשמי ומוכר. בנוסף,  יעבור כל תלמיד קורס עזרה ראשונה.

במסגרת המגמה יצאו התלמידים לאירועי ספורט, תחרויות וימי גיבוש. ויפגשו עם מרצים, ספורטאים ועוד.

אז למה כדאי ללמוד במגמה?

  • לימודים מגוונים, מהנים ומרתקים
  • פעילות ספורטיבית מוגברת 
  • פיתוח אישי
  •  חדר כושר   מבוקשת 
  • עדיפות לבוגרי המגמה בתפקידים בצבא

 

תנאי קבלה

  • התנהגות ושקידה טובים מאוד
  • פעילות בענף ספורט כלשהו בשעות הפנאי
  • עמידה בהצלחה במבדקי התאמה 

 

מבדקי ההתאמה יתקיימו ביום חמישי, 03/03/2024 וב04/03/2024 החל מהשעה 16:00

בואו והצטרפו אלינו ללימודים חווייתיים , מהנים ומאתגרים !

הנדסה תוכנה
עם התמחות בבינה מלאכותית - AI

מהפכת המחשוב היא המהפכה הגדולה והחשובה ביותר שהתרחשה בעשרות השנים האחרונות, החל בשימוש במחשב האישי וביישומי האינטרנט, וכלה ברשתות החברתיות ובבינה מלאכותית.  כיום לא נמצא תחום שאין בו קישור לעולם המחשבים בכלל ולבינה מלאכותית בפרט. 

החשיבות של AI בינה מלאכותית כענף מרכזי גדלה, ובשנים האחרונות ביססו עצמם תחומי מדע הנתונים ולמידת מכונה כ“מקצועות הנחשקים ביותר של המאה ה-21".  תחומי עיסוק אלו משפיעים כיום על כל היבט של חיינו:  רפואה, נסיעה אוטונומית, עיבוד תמונה, תרגום, זיהוי קול, אמנות ממוחשבת, ניטור מדדי גוף, שימוש בחכמת ההמונים ועוד.

בתחום הAI אנו משתמשים בנתונים המופקים מתיעוד פעילות אנושית ברשת ובמרחב המקוון ו/או מחיישנים, ונאספים במאגרים שונים ובכמויות עתק, באופן המאפשר את ניתוחם על ידי מודלים המאפשרים הסקת מסקנות וקבלת החלטות אוטומטיות בהתאם. 

מתודולוגיות של למידת מכונה (Machine Learning) כוללות אוסף של שיטות המאפשרת למחשב ללמוד ולהשתפר על ידי התבוננות ולמידה מהנתונים המתועדים.  בשיטות אלו מתאפשר תהליך למידה מתוך ניסיון וחיקוי של המידע המופק מהנתונים. 

למידה עמוקה (Deep Learning) היא תת-תחום של למידת מכונה העוסק באלגוריתמים הנקראים רשתות נוירונים, בהשראת המבנה והתפקוד של המוח הבנוי מתאי עצב (נוירונים) המקושרים זה לזה.  בשנים האחרונות, כתוצאה מפריצות דרך בתחום בשנת 2012, אלגוריתמים אלו תופסים מקום מרכזי בכל האפליקציות העוסקות בAI כגון נסיעה אוטונומית, עיבוד תמונה, תרגום, זיהוי קול, ואפילו אמנות ממוחשבת. 

הכניסה לתחום הAI בגיל התיכון מספקת הזדמנות נפלאה וחשיפה עמוקה לאחד מתחומי הלימוד החשובים והמעניינים ביותר, בזכות היותו מקצוע מאתגר ונדרש המאפשר ללומד לפתח דפוסי חשיבה יצירתיים, נחישות ותושייה בפתרון בעיות ואתגרים שונים.

תוכנית הלימודים:

  • 5  יחידות לימוד במדעי המחשב  (פיתוח אלגוריתמים, מושגי יסוד, מבני נתונים בשפת java ומודלים חישוביים).
  • 5  יחידות לימוד בהנדסת תוכנה בהתמחות AI – בינה מלאכותית למידת מכונה ולמידה עמוקה בתום הלימודים התלמידים יגישו פרוייקט ועליו יבחנו.
  • 5  יחידות לימוד במקצוע מדעי נוסף לבחירה: פיסיקה, כימיה או ביולוגיה.

מדוע כדאי לבחור במגמה? 

  • לימודים מעניינים ומאתגרים.
  • פיתוח חשיבה יצירתית וטכניקות לפתרון בעיות.
  • למידה בקבוצות לימוד קטנות.
  • התלמידים מתנסים לאורך כל השיעורים במעבדה בבניית התכניות והיישומים.
  • שיעורי מעבדה מאתגרים עם שיתוף פעולה ועזרה הדדית.
  • יתרון לשילוב בוגרים ביחידות המחשבים בצה"ל.
  • הלימודים במגמה מקנים בונוס בטכניון ובאוניברסיטאות.

תנאי קבלה: 

  • תלמידים בעלי מוטיבציה גבוהה ללימודים מאתגרים.
  • ממוצע ציונים בתעודת סיום מחצית א׳ 90 ומעלה. 
  • ציון במתמטיקה מדעית/האצה/מופת/נחשון/מחוננים – 80 ומעלה. 
  • ציון במתמטיקה הקבצה א – 90 ומעלה.
  • ציון מעולה / טוב מאוד בהתנהגות ושקידה.
  • עמידה בהצלחה במבחן קבלה.  

מבחני קבלה יתקיימו ביום שני, 25.02.2024 בין השעות 16:00-18:00

מגמת תקשורת

עולם הפרסום והמדיה

למי מיועדת המגמה?
לתלמידים יצירתיים,סקרנים, בעלי חושים אמנותיים וטכנולוגיים מחודדים, המעוניינים להכיר מקרוב את עולם הפרסום, לשלב לימודיים מעשיים ועיוניים, לפתח ראייה ביקורתית ולצבור ניסיון בתחום.

למה כדאי ללמוד במגמה? 

המגמה משלבת לימודים עיוניים ומעשיים מרתקים. התלמידים מתנסים בשלל המיומנויות הדרושות לאיש תקשורת ופרסום ומכירים את העולם מקרוב. 

.

מה כוללים הלימודים?
התנסות בשלל המיומנויות הדרושות לאיש תקשורת ופרסום :הכרות עם הציוד הטכני, עבודה עם תכנות עריכה ושידור ייעודיות, קריינות, עריכת תכניות מוזיקה, ג'ינגלים, כתבות וראיונות.  הלימודים מתמקדים בעולם הפרסום,  סוגי הפרסום השונים ואמצעי המדיה בהם נעשה שימוש בפרסום. 

יצירת קמפיין  פרסומי יצירתי ומשכנע משלהם, החל משלב הרעיון ועד לשלב הייצור. בנוסף, משתלבים התלמידים במגוון תפקידי הפקה, רדיו, בימוי, צילום, עריכה ותוכן

בחלק העיוני התלמידים נחשפים לתאוריות תקשורתיות שונות ואת השפעות התקשורת המהווה חלק בלתי נפרד מחיינו. תלמידי המגמה משתתפים באירועי תקשורת  שונים ונפגשים עם אנשי תקשורת מכל קשת התעשייה, יוצאים לסיורים במערכות טלוויזיה, רדיו ומדיה, ונחשפים לעולם התקשורת על כל היבטיו השונים והמגוונים. 

למה זכאים הבוגרים?
בוגרי המגמה הזכאים לתעודת בגרות, יוכלו להמשיך את לימודיהם במוסדות להשכלה גבוהה.
בוגרי המגמה העומדים בהצלחה בבחינות הבגרות זכאים לקבל מקדם הטבה (בונוס) בעת קבלתם למוסדות להשכלה גבוהה. בפני הבוגרים תעמוד האפשרות להמשיך לימודים על תיכוניים לקראת תואר הנדסאי מערכות טלוויזיה ורדיו.

לבוגרי המגמה עדיפות בכל המקצועות הקשורים לעולם התקשורת בצבא ובאקדמיה.

תנאי קבלה

  • ממוצע תעודה 80 ומעלה 
  • התנהגות ושקידה טובים מאוד
  • עמידה בהצלחה במבדק התאמה וראיון קבלה

 

מבדקי התאמה וראיונות הקבלה יתקיימו ביום ראשון , 25.02.2024 החל מהשעה 16:00

המגמת אדריכלות

הלימודים במגמת בנייה ואדריכלות עם התמחות באדריכלות ועיצוב פנים מקנים כלים להתפתחות מקצועית בתחומי הבנייה והעיצוב, תוך יישום טכנולוגיות מתקדמות.

למי מיועדת המגמה?
המגמה מיועדת לתלמידי תיכון יצירתיים שאוהבים לתכנן ולעצב, תוך יישום טכנולוגיות מתקדמות.
למה כדאי ללמוד במגמה?
הלימודים מאפשרים לחוות יצירת מבנה במרחב, תוך שימוש בכלים עיצוביים וטכנולוגים חדשניים כגון: תוכנות שרטוט ומידול עכשוויות. התלמידים לומדים יסודות תיאורטיים בהנדסה, באדריכלות ובעיצוב, במקביל ללימודים ההתנסותיים.

מה כוללים הלימודים?
לימודים כוללים תכנים עיוניים, היכרות עם עולם התכנון והבנייה, תוכנות דו-ממד ותלת-ממד מתקדמות, סיורים אדריכליים וסדנאות התנסותיות בתכנון מבנים בסביבה מתוקשבת.

למה זכאים הבוגרים?
הבוגרים הזכאים לתעודת בגרות יוכלו להמשיך את לימודיהם במוסדות להשכלה גבוהה. הבוגרים שיבחרו ללמוד בפקולטות להנדסה אזרחית ולאדריכלות, עשויים לקבל פטור מקורסים מסוימים ובונוס, וזאת על סמך לימודיהם במגמה ובהתאם למדיניות המוסד.
קבלת מקדם הטבה (בונוס) בגין מקצוע המגמה משתנה בכל מוסד להשכלה גבוהה..
הבוגרים יוכלו להמשיך את לימודיהם לקבלת תואר "הנדסאי אדריכלות" או "הנדסאי בניין – בהתמחות בקונסטרוקציה" במסגרת העתודה הטכנולוגית, טרם גיוסם לצה"ל. הנדסאי אדריכלות והנדסאי בניין ממלאים תפקידי תכנון, פיקוח וביצוע. הם מהווים גורם חשוב בענף הבנייה, שהינו אחד מהענפים המובילים בכלכלה הישראלית.

תנאי קבלה

  • ממוצע תעודה 85  ומעלה 
  • התנהגות ושקידה טובים מאוד.
  • ביטוי יצרתי של אחד מהבאים או יותר: ציור, צילום, פיסול, שרטוט, עבודה ממוחשבת. 
  • ראיון קבלה

ראיונות הקבלה יתקיימו ביום רביעי, 15.02.2023 בשעה 14:00

המגמה המדעית-טכנולוגית
הנדסת חלל או הנדסה ביו-רפואית

חווית למידה הכוללת : פיתוח למידה עצמאית, עבודת צוות, למידה מבוססת פרויקטים, חשיבה מוכללת וחשיבה מערכתית (רב תחומית).

המגמה המדעית-הנדסית בהתמחות הנדסת חלל או הנדסה ביו רפואית הינה מגמת מצוינות, המיועדת לתלמידים בעלי יכולת לימודית גבוהה, המתעניינים בתחומי המדע, הרפואה ו/או ההנדסה.מטרת המגמה היא להקנות בסיס מדעי איתן, המשלב רמה גבוהה של מיומנויות למידה, חקר ותכנון בסביבות עתירות טכנולוגיה.

למי מיועדת המגמה?
המגמה מיועדת לתלמידים בעלי יכולת לימודית גבוהה, המתעניינים בתחומי המדע, הרפואה וההנדסה. המיומנויות הנרכשות במגמה משמשות לפתרון בעיות בהנדסת אנוש, חשיבה יצרתי, פיתוח יכולות יזמיות , עבודת צוות ותרומה לחברה.

למה כדאי ללמוד במגמה?
הלימודים מבוססים על גישות חדשניות בלמידה ובהוראה. ניתן דגש ללמידה רב-תחומית הנדרשת בתעשייה עתירת ידע, באמצעות הקניית מושגי יסוד "אנלוגיות" ועבודה כ"קהילה לומדת". מרכיב חשוב הוא ביצוע פרויקט, Start-Upקבוצתי (3-5 תלמידים) הנמשך לאורך שנה וחצי.התלמידים נדרשים ללמוד מתמטיקה, אנגלית, פיזיקה, ביולוגיה או כימיה ברמת 5 יח"ל המשתלבים עם לימודי הנדסה רב-תחומית: הנדסת חלל או הנדסה ביו-רפואית. הבוגרים יכולים להתקבל למסלולים נחשבים בעולם האקדמי.

מה כוללים הלימודים?
הלימודים במגמה מורכבים משלושה תחומים:
לימודי התמחות: הנדסת חלל ואווירונאוטיקה, או הנדסה ביו-רפואית.
מערכות אלקטרוניות: אלקטרוניקה תקבילית וספרתית.
אלגוריתמיקה: תכנות חומרה בשפת Python
התלמידים עובדים בצוותי פיתוח ומתמחים בתכנון, בתכנות ובבניית פרויקטים, תוך שימוש בתוכנות ואמצעים מובילים בתעשיות ההיי-טק ובאקדמיה. המגמה משלבת סיורים מקצועיים והרצאות אורח מתעשיית ההיי-טק, תעשיות עתירות ידע ומהאקדמיה.

למה זכאים הבוגרים?
בוגרי המגמה זכאים לתעודת בגרות ולתעודה טכנולוגית, למקדם הטבה (בונוס) בעת קבלתם למוסדות להשכלה גבוהה ולהמשיך את לימודיהם בתחומי המדע, הרפואה ו/או ההנדסה .

מקצועות לימוד:
מדעי מורחב – פיזיקה, כימיה, ביולוגיה
מקצוע מוביל – מדעי ההנדסה
מקצוע התמחות – טכנולוגיה מוכללת

תנאי קבלה

  • מוטיבציה גבוהה ללימודים מאתגרים.
  • ממוצע ציונים בתעודת מחצית א' 90 ומעלה 
  • התנהגות ושקידה טובים מאוד
  • ציון במדעים 90 ומעלה
  • ציון במתמטיקה כיתה מדעית – 70 ומעלה.
  • ציון במתמטיקה הקבצה א' – 85 ומעלה.
  • עמידה בהצלחה במבדק התאמה וראיון קבלה

מבחני הקבלה יתקיימו ביום שני, 20.02.2023, בשעה 14:30

דבר המנהלת

תיכון השקמים הינו תיכון חדש וצומח, המקדם תפיסת עולם חינוכית המעמידה במרכז את האדם. אנו מאמינים כי תפקידנו כאנשי חינוך הוא לתת הזדמנות לצמיחה ולהתפתחות לכל מי שנקרה בדרכנו מתוך אמונה ביכולותיו וקידומו למצוינות אישית בכל התחומים. בבית הספר מתרחשים תהליכים מרתקים ופורצי דרך, המשלבים פדגוגיה חדשנית, לצד התחום הערכי שבעינינו הם מקשה אחת.

 צוות בית הספר הינו צוות לומד ויוזם, המפתח תוכניות לימוד ייחודיות ורב תחומיות. אנו מאמינים שתפקידנו להוביל הוראה חדשנית, מותאמת, הוראה בה תהליכי הנחיה ,חקר ויזמות. כל אלו באים לידי ביטוי במסלולי הלימוד  המגוונים הפתוחים עבור תלמידנו, במרחבי הלימוד החדשניים ובתוכניות הייחודיות. 

אנו רואים בבחירה ערך ומאמינים כי עלינו לאפשר לתלמידנו לבחור לפי נטיית ליבכם מתוך אמונה כי הבחירה מייצרת שייכות ואחריות אישית וזהו הבסיס לאקטיביזם  חברתי שהינו ערך משמעותי בהווייתו של בית הספר. אנו שואפים לקדם את תלמידנו לעשייה שיש בה :

  • כבוד בין בני אדם
  • בחירה 
  • מימוש עצמי
  • חשיבה ביקורתית ושאילת שאלות
  • אקטיביזם חברתי
  •  קהילתיות תרומה משמעותית וראויה לקהילה
  • מצוינות בתחומים החברתיים והלימודיים


כל אלו  באמצעות דיאלוג משמעותי בכל תהליך ובכל עת, בין כל השותפים למעשה החינוכי. דיאלוג היוצר תחושת ערך, נוכחות, אחריות, יצירתיות ומנהיגות, קשר אישי, אכפתיות וכבוד הדדי . כל אלו יחד הם המפתח לתהליך החינוכי המתקיים בבית הספר,ואני מזמינה אתכם לקחת בו חלק. 

שלכם,

שירן דור

מנהלת בית הספר